【弘扬教育家精神大家谈】以教育家为榜样 办人民满意教育（四）
2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了教育家精神，强调广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
为深入学习贯彻教育家精神，今起，市教育局联合盐阜大众报特别推出“弘扬教育家精神大家谈”专题，编发全市各地教育工作者代表结合工作实际，阐述对教育家精神的重大意义、丰富内涵的认识、理解和体会，引领广大教师深刻领会教育家精神丰富内涵、自觉弘扬践行教育家精神，奋力谱写教育强市建设崭新篇章，敬请关注。
努力践行教育家精神
作者：陆应胜
一个个教育者小我的付出与探索书写了“教育家精神”。作为教者，我们要努力践行教育家精神，做到博爱、敬业、乐业、担当、责任、创新，积极投入教育事业之中，并以实际行动为教育国建设作出应有贡献。
我们要坚定理想信念，努力将报国之志，转化为科教兴国的具体实践，将爱国之情、强国之志代代相传，让伟大事业能薪火相续；恪守道德情操，努力做道德的高标、社会的楷模、为人的示范，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；涵孕育人智慧，不断学习和完善自我，启发学生学习新知识，练就真本领；秉持躬耕态度，勤学笃行、求是创新，给学生以帮助和指导，培育学生的家国情怀；厚植仁爱之心，用“诲人不倦”的敬业、“淡泊名利”的坚守、“润己泽人”的无私、“有教无类”的博爱精神培养学生成长成才；温润弘道追求，胸怀天下、以文化人，积极为党和人民述学立论，立德树人，担负起教育强国的光荣使命。
厚植“大先生”情怀
作者：杨浩
全体教师应不忘育人初心，厚植教育情怀，精于学习、勤于创新，坚守使命，心怀教育家精神，争做新时代的“大先生”。
在未来的工作中，我将树立“心有大我、至诚报国”的理想信念，担负起“筑梦人”的时代重任，以不负人民的使命感和责任感，努力成为党和人民满意的好老师；秉持“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心，严爱相济、润己泽人，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会；涵养“启智润心、因材施教”的育人智慧，让学生在学习知识、启迪智慧的同时，塑造高尚的灵魂和健全的人格，培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力；养成“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度，勤学笃行、求是创新，在新时代不断立德树人；修炼“言为士则、行为世范”的道德情操，以德立身、以德施教，做到“经师”和“人师”相统一；厚植“胸怀天下、以文化人”的弘道追求，以海纳百川的广阔胸襟，加强文化传承建设。
践行教育家精神 创办高质量学校
作者：马兆亚
教育家精神是学校建设与发展的根与魂，必须把教育家精神融入办学治校全过程。我立足新校发展愿景和教师队伍建设的现实需要做了以下思考。
海都中学这所新学校发展愿景是什么？方向在哪里？路径从何来？我从教育家精神里寻找答案。坚持教育家精神办学，就是要有启智润心、因材施教的育人智慧。我从实际出发，提出课程育人、活动育人、全员育人的理念。捺实教学管理全过程，一着不让抓当前。实行学年统筹，整体规划，以丰富多彩的育人活动开拓学生成长空间，提升师生校园生活品质。在拼数据、比质态上彰显品位，在勇担当、敢作为上展示担当，把学校办成面向生命、底蕴深厚、潜力无限的省市示范初中。
厚植“根与魂”，彰显高品位办学质态，统筹“破与立”，建设高质量师资队伍，全面践行教育家精神，是践行人才强校主战略，抓好课程建设主战场，打好铸魂育人主动仗，实现学校高质量发展的根本所在。
用爱和智慧引领学生成长
作者：唐志宏
教育家精神是教育工作者的灵魂，更是推动教育事业发展的不竭动力。在深入学习教育家精神的过程中，我深刻体会到了教育工作者的崇高使命和伟大责任。
师者如光，微以致远，执守初心，筑梦育人。为更好履行工作职责，我将时刻铭记教育家精神，以前辈为榜样，不断探索适合学生的教育方法，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的未来，努力为他们的发展提供最好的支持和帮助。
择一事终一生，不为繁华易匠心，不舍初心得始终。我经常对自己说，也经常对我身边的同事说，“如果我是孩子，如果是我的孩子，我希望我（我的孩子）遇到什么样的教师，我们就要努力去做那样的老师”。
心怀热爱，奔赴山海。让我们牢记使命，自觉践行教育家精神，用爱和智慧引领学生成长，在工作中不断创新、不断进步，为教育事业、为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。
躬耕幼教高质量发展
作者：李静
作为学前教育师资队伍中的“关键少数”，应以教育家精神的丰富内涵和实践要旨严格要求自己，充分发挥自身的榜样作用，引领、感召全园教师，带动教师牢记立德树人初心，勇担教书育人使命。
爱心育人，让生命拔节成长，我和我的教师团队将每一个幼儿都当作自己的孩子一样呵护，享受着爱与被爱的幸福；学科育人，让专业蓬勃发展，我们将不断努力钻研业务，阅读大量的专业书籍，不断拓宽视野，用理论武装头脑，指导实践，以此获得专业上的长足发展；科研兴园，让团队扬帆起航。我们将如何“启智润心，因材施教”、如何“勤学笃行、求是创新”、如何“乐教爱生，甘于奉献”等作为核心教研内容，让蓬勃发展的教科研引领双幼教师团队日益成长，做新时代的追光者。
弘扬教育家精神，用拳拳爱心和强烈的使命感，努力办好人民满意的学前教育，书写幼教人的光荣与梦想。
本期作品由射阳县教育局选送。近年来，射阳县教育局坚持擦亮“学在射阳”教育品牌，推进高素质专业化创新型教师队伍建设，全力构建射阳教育人才高地；加快教师队伍改革创新，不断激发教师队伍干事创业内生动力；加强师德师风建设，全面提振新时代师道尊严塑造新时代教师形象；加大考核激励力度，持续提升教师的职业荣誉感和生活满意度，努力为办好人民满意的教育筑牢坚实人才基础。